Los decanatos de las facultades involucradas en el proyecto, directores y actores relevantes se reunieron en una jornada de trabajo para establecer lineamientos y acciones para robustecer el Plan Estratégico que aborde desafíos en investigación, vinculación y formación en la UCT.
El proyecto Conocimiento 2030 UCT se encuentra en su etapa final con la preparación del Plan Estratégico que tiene como objetivo fortalecer las áreas de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes y contribuir a un nuevo modelo de desarrollo en investigación y formación con impacto social pertinente al escenario de diversidad social, cultural y territorial de la región de La Araucanía.
En esta etapa una de las principales actividades fue la realización de una jornada de trabajo con los decanatos de las facultades de Ciencias Sociales y Humanidades, de Ciencias Religiosas y Filosofía, de Ciencias Jurídicas, Económicas y Administrativas, y de Ciencias de la Salud, además de la participación de la Vicerrectoría de Investigación y Posgrado y sus direcciones como son Escuela de Posgrado, Innovación y Transferencia Tecnológica e Investigación, y directores de centros y unidades involucradas en las temáticas del proyecto.
En esta actividad se buscó establecer los principales lineamientos y acciones del plan estratégico de acuerdo a las brechas encontradas en la etapa de diagnóstico, y que tienen relación con cuatro de los seis ejes que establece la ANID como son: actualización curricular de pre y posgrado; vinculación con el entorno a través de conocimiento inter y transdisciplinario; participación y liderazgo de mujeres; y formación de investigadores y profesionales para el cambio.
Los participantes aportaron desde sus áreas en la construcción de propuestas para robustecer el Plan Estratégico, con el fin de postular a una segunda etapa que contempla la ANID que considera la implementación del plan en un plazo de seis años.
La Directora de Investigación, Dra. Inés Rodríguez, señaló que “hemos trabajado muy cercanamente con cada uno de los decanatos y actores claves de la UCT para generar un Plan Estratégico en el marco del proyecto Conocimiento 2030 con el fin de fortalecer las Ciencias Sociales, Humanidades y Artes considerando además en el diagnóstico aspectos como la interculturalidad, género e inter y transdisciplinariedad, que nos permita enfrentar nuevos desafíos en investigación, vinculación y formación, tanto de pre y posgrado, para contribuir a nuestro territorio y aportar, por ejemplo, al desarrollo de políticas públicas”.
Uno de los participantes en la jornada fue el Director del Centro de Políticas Públicas de la UCT, Dr. Emilio Moya, quien indicó que “se dio una dinámica bastante buena en la jornada y se proyectan estrategias y acciones que posibilitarían la reducción de las brechas que se han encontrado en el diagnóstico. Desde el Centro de Políticas Públicas es importante aportar, sobre todo en lo que tiene que ver con la vinculación de la universidad con el medio y con el territorio, y de alguna manera fortalecer el ámbito de incidencia que pueden tener las Ciencias Sociales y las Humanidades en el territorio”.
El Proyecto Conocimientos 2030 UCT 2030214 ‘Horizonte de oportunidades desde las Artes, Ciencias Sociales y Humanidades para La Araucanía’, financiado por la ANID, es liderado por la Vicerrectoría de Investigación y Posgrado, culmina en el mes de septiembre con la presentación del Plan Estratégico y se espera postular a la segunda etapa de implementación por seis años y luego a la etapa de consolidación por tres años.
María Loreto Moya G.
Periodista
